Come progettare moduli di allenamento

Sommario:

Anonim

La progettazione di moduli di formazione comporta la creazione di un pacchetto di materiale su una specifica materia o attività da cui le persone possono apprendere. In alcuni casi, può implicare la fornitura di una struttura e di contenuti che altri possono utilizzare per insegnare quell'argomento. È importante essere chiari a chi è rivolto il tuo modulo. Sia che si tratti di un soggetto o di un'attività, entrambi i tipi di moduli di formazione sono simili in quanto contengono obiettivi di apprendimento chiaramente definiti e una struttura solida con materiali di supporto di facile utilizzo.

Fornire una descrizione del contenuto del modulo. Descrivi chiaramente cosa è coperto e cosa no. Indicare a chi è destinato il modulo e quale livello di conoscenza precedente dovranno avere. Fornire i dettagli dei risultati di apprendimento previsti utilizzando una frase come "Alla fine di questo modulo gli studenti saranno in grado di …". Descrivi come il modulo si riferisce ad altri moduli simili e se fa parte di una serie.

Suddividere il contenuto del modulo in un framework di argomento per fornire una struttura logica. Gli argomenti dovrebbero passare dal generale allo specifico e dal facile al sempre più difficile. Indicare la quantità approssimativa di tempo che ogni area tematica dovrebbe assumere e il tempo consigliato da dedicare ad esercizi aggiuntivi o alla lettura. Se il modulo è stato scritto per i formatori, fornire un orario suggerito per la consegna del contenuto.

Includere informazioni in una vasta gamma di formati per soddisfare le esigenze dei diversi stili di apprendimento. Alcune persone sono studenti altamente visivi e imparano attraverso la lettura o la visualizzazione. Altri amano ascoltare il materiale mentre altri imparano di più attraverso la sensazione e il contatto. Potrebbe non essere possibile trattare tutti gli stili di apprendimento in modo uguale nel modulo, ma fornire esercizi suggeriti e liste di risorse che lo riflettono. Puoi anche indirizzare gli studenti a scoprire di più sul loro stile di apprendimento.

Utilizza molti modelli, diagrammi e casi di studio per dare vita al tuo materiale didattico. Tutti questi possono rendere l'argomento più facile da capire. Chiedi agli studenti di mettere in relazione i concetti con la loro esperienza. Incorporare un elenco di punti chiave e un breve quiz alla fine di ogni area tematica, in modo che gli studenti possano utilizzarli per verificare i loro progressi.

Se stai fornendo il modulo per i formatori, fornisci materiale e dispense di Microsoft PowerPoint. Sia per i formatori che per gli studenti stessi, fornire molti riferimenti a letture aggiuntive, siti Web, video o altro materiale pertinente.

Suggerimenti

  • Evitare la confusione. Sii il più preciso possibile nel nominare il modulo. Fornire un glossario di tutti i termini chiave. Prima di lanciarlo, prova sempre il modulo con almeno un istruttore o uno studente.

avvertimento

Sii consapevole della tua familiarità con il materiale e spiega sempre i concetti chiave. Non dimenticare che non importa quanto sia serio o complesso l'argomento, l'apprendimento dovrebbe essere piacevole e divertente.