I paraprofessionisti sono una parte essenziale della classe. Forniscono un piccolo gruppo e assistenza individuale a una vasta gamma di studenti con bisogni speciali. I para-professionali devono essere pazienti, creativi e flessibili. Mentre intervisti i candidati per una posizione paraprofessionale, devi valutare se sono in grado di gestire i bisogni degli studenti con bisogni speciali. Per fare questo, chiedi domande a risposta aperta per avere un'idea del loro background e di come risponderanno a situazioni diverse.
Valutare il loro background e esperienza
Il tuo candidato ideale avrà esperienza nel lavorare con bambini con bisogni speciali. Questo può essere esperienza di volontariato, esperienza professionale o esperienza come genitore. Per avere un'idea del loro background generale, puoi iniziare con una domanda del tipo "Parlami di te stesso". Questo ti dà la possibilità di conoscere il background personale del candidato.
Per avere un'idea della loro esperienza rilevante, chiedi "Quale esperienza hai a che fare con bambini con bisogni speciali?" Mentre rispondono, potresti voler indagare ulteriormente ponendo domande come "Cosa ti è piaciuto dell'esperienza?" e "Cosa ti ha sfidato per l'esperienza?"
Valuta come gestiscono le sfide
I para-professionali devono essere in grado di gestire situazioni difficili. Per valutare come risponderanno, presentale con una situazione tipica che potrebbero vedere durante la giornata lavorativa. Ad esempio, "Johnny sta distruggendo il tuo gruppo di lettura parlando con altri studenti. Come risponderesti? "Cerca risposte che includano il reindirizzamento calmo, lo spostamento degli studenti e altre tecniche che non aumentino la situazione.
Puoi anche chiedere informazioni sulla loro esperienza passata e su come hanno affrontato le sfide. Ad esempio, "Parlami di una situazione difficile con uno studente e di come l'hai gestita". Ascolta come hanno valutato la situazione e come hanno interagito con lo studente coinvolto. La loro soluzione dovrebbe comportare il soddisfacimento delle esigenze dello studente e il riavvicinamento al lavoro di gruppo.
Valutare come interagiscono con i colleghi
Un paraprofessionale funziona come parte di una squadra. Dovrebbero essere in grado di lavorare bene con gli altri e prendere la direzione e il feedback dall'insegnante principale nella loro classe. Per avere un'idea di come interagiscono, fai domande come "Descrivi un momento in cui un insegnante o supervisore ti ha dato un feedback. Come hai risposto? "O" Descrivi un momento in cui sei stato membro di una squadra. Come hai contribuito? Come sei andato d'accordo con i membri del tuo team?"
Nelle risposte del candidato, cerca la volontà di ascoltare e imparare dagli altri. Dovrebbero essere reattivi e disposti a incorporare il feedback degli altri. Dovrebbero andare d'accordo con gli altri e adempiere alle loro responsabilità nei confronti della loro squadra.
