I rapporti di valutazione sono strumenti di misurazione a portata di mano che si adattano comodamente a una varietà di impostazioni. Indipendentemente dall'argomento in esame, questi sommari analitici si muovono attorno a una domanda di ricerca ben definita. I governi potrebbero ordinare rapporti di valutazione per analizzare l'impatto delle campagne politiche in alcune regioni. Gli educatori li usano per valutare l'efficacia dei nuovi modelli di insegnamento. Anche gli uomini d'affari sono inclini a fare affidamento sui rapporti di valutazione quando meditano importanti decisioni di business.
Inizia il rapporto con un sommario esecutivo. Esprima l'argomento del rapporto sotto forma di domanda. Ad esempio, la domanda principale di una valutazione educativa potrebbe essere: "Qual è stato l'impatto dei nuovi standard di alfabetizzazione sui materiali didattici per gli studenti delle superiori?"
Definisci i termini chiave nel prossimo paragrafo. Fornire informazioni di base sull'argomento. Ad esempio, indicare quando e perché sono stati implementati nuovi standard di alfabetizzazione.
Descrivi i risultati chiave nella sezione seguente. Introduci i risultati con una dichiarazione che inizia, "Questo rapporto di valutazione ha scoperto che …" Fornire un elenco numerato di risultati specifici. Ad esempio, l'elenco potrebbe dire che gli insegnanti segnalano che i nuovi standard sono facilmente integrati nei piani di lezione giornalieri.
Creare una sezione per i risultati correlati. Riassumi le conclusioni risultanti dalla valutazione che non sono direttamente collegate alla domanda di ricerca del rapporto, ma possono interessare i lettori. Ad esempio, i ricercatori potrebbero aver scoperto l'esigenza di nuovi standard per gli insegnanti delle scuole medie promossi dalle scuole superiori per allineare i loro metodi di insegnamento ai nuovi requisiti.
Chiama la sezione successiva "Sfondo". Riepiloga la cronologia dell'argomento, identificando i principali attori e citando le statistiche pertinenti che coprono tutti gli angoli della domanda di ricerca. Ad esempio, il rapporto potrebbe mettere in relazione il modo in cui i nuovi standard sono diventati necessari dopo che gli studi del dipartimento di educazione dello stato hanno rilevato che i tassi di alfabetizzazione tra i laureati erano diminuiti. Identificare la ricerca pubblicata dagli esperti nazionali di alfabetizzazione che potrebbero aver individuato tendenze simili, spiegare i loro tentativi di correggere la tendenza al ribasso e descrivere le ragioni espresse del distretto locale per l'adozione di nuovi standard.
Titolo la prossima sezione "Metodologia". Fornire dettagli su come è stata fatta la valutazione e da chi. Ad esempio, il rapporto potrebbe identificare il consulente di alfabetizzazione che ha esaminato i risultati dei test degli studenti distrettuali per un periodo di 10 anni. Il rapporto potrebbe quindi spiegare i criteri del consulente per confermare o confutare i risultati dello stato.
Completa il rapporto con "Raccomandazioni". Ripeti la motivazione per intraprendere la valutazione. Creare un elenco numerato di raccomandazioni con riferimenti ai risultati chiave che li supportano.
