Gli obiettivi per un programma di educazione della prima infanzia dovrebbero concentrarsi sulla preparazione di bambini piccoli all'asilo. I programmi prescolari efficaci producono benefici a lungo termine incorporando un curriculum appropriato per l'età con elevati standard educativi, secondo il sito web del North Central Regional Educational Laboratory. I bambini piccoli nei programmi della prima infanzia sviluppano abilità intellettuali che li aiutano a iniziare le proprie attività di apprendimento. Programmi efficaci dovrebbero incoraggiare i bambini in età prescolare a partecipare attivamente all'apprendimento pratico.
Personale di qualità
Gli obiettivi per i programmi di educazione della prima infanzia dovrebbero includere assumere personale di qualità. Gli insegnanti dovrebbero essere ben addestrati e ben informati sui migliori tipi di pratiche educative della prima infanzia. La scuola dovrebbe includere corsi progettati per insegnare ai bambini dalla nascita agli otto anni. Le lezioni dovrebbero enfatizzare lo sviluppo del bambino, gli stili di apprendimento dei bambini e le tecniche di comunicazione genitoriali appropriate. I seminari e la formazione sui programmi di studio possono migliorare i metodi di insegnamento per gli insegnanti della prima infanzia.
Incoraggiare l'iniziazione nei bambini piccoli
I programmi della prima infanzia dovrebbero sottolineare che i bambini avviano le proprie attività di apprendimento. I bambini dovrebbero essere attivamente impegnati nell'apprendimento partecipando ad attività pratiche di apprendimento e gioco sociale. Gli obiettivi dovrebbero incoraggiare i bambini in età prescolare a sviluppare modi sociali, fisici e intellettuali per risolvere i problemi.
Componente educativa di alta qualità
Un altro obiettivo dovrebbe essere quello di includere una componente educativa di alta qualità che prepara i bambini in età prescolare per la scuola materna. Strategie di pre-lettura come l'identificazione delle lettere e suoni dovrebbero essere parte di un programma di prima infanzia efficace. Gli educatori dovrebbero leggere e discutere libri illustrati con i bambini piccoli. Anche le abilità matematiche iniziali come il conteggio e l'identificazione del numero sono importanti. Altre lezioni possono includere l'apprendimento della natura, della comunità, della famiglia e della tecnologia. Anche attività come arti e mestieri, attività fisica e musica possono essere componenti importanti.
Ambiente fisico
L'educazione della prima infanzia dovrebbe incoraggiare un ambiente fisico che insegna agli studenti attraverso l'esplorazione attiva. Un programma prescolare efficace dovrebbe includere centri di apprendimento. Ogni settimana l'insegnante della prima infanzia può cambiare ciò che è disponibile nei centri in base al tema della settimana. Ci dovrebbe anche essere un'area per riunioni e attività circolari, abbastanza spazio per gli studenti per muoversi senza infortuni e senza un lavandino, secondo il sito web del North Central Regional Educational Laboratory. Dovrebbe essere disponibile un'area per attività all'aperto in modo che i bambini possano giocare ed esplorare.
