TNA è l'abbreviazione per la valutazione dei bisogni formativi o l'analisi dei bisogni formativi. Le aziende utilizzano la TNA per determinare quali azioni produrranno i migliori livelli di prestazioni dei dipendenti. Il TNA può essere proattivo o reattivo ed entrambi i tipi impiegano la formazione per affrontare i problemi di produttività tra i dipendenti.
Targeting
Una TNA può essere eseguita su un singolo dipendente, un reparto specifico o un'intera forza lavoro allo scopo di rivelare e correggere eventuali aree di performance deboli.
Proattivi
Il TNA proattivo è strategico e pianificato attentamente senza un problema preciso come obiettivo. È utilizzato per fornire nuove tecniche o processi ai dipendenti, oltre a rafforzare le aspettative esistenti.
reattivo
Il TNA reattivo si verifica quando viene individuato un problema specifico. Ad esempio, se il problema delle prestazioni di un lavoratore è evidente, il TNA reattivo viene utilizzato per correggere quel problema specifico.
Contrasto
Il TNA proattivo si verifica quando le debolezze di una forza lavoro sono sconosciute e aiuta a indicare dove è necessario l'aiuto. Il TNA reattivo si verifica quando un problema è già evidente, creando la necessità di un addestramento specializzato per correggere il problema specifico.
